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研究生培養
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土木工程學(xué)院召開(kāi)貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記賀信精神教育教學(xué)成果研討會(huì )
發(fā)布人:樊少勇  發(fā)布時(shí)間:2022-04-24   瀏覽次數:10

       為深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記致哈工大建校100周年賀信精神,422日下午,土木工程學(xué)院采用線(xiàn)上會(huì )議形式開(kāi)展成果研討。學(xué)院黨委、院班子成員、學(xué)科組(系)黨支部書(shū)記和學(xué)科組主任、學(xué)院課程思政分中心全體成員二十五人參會(huì )研討。會(huì )議由土木工程學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)周威主持。


       周威介紹了各基層單位貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記賀信精神教育教學(xué)成果研討會(huì )取得的成果,總結了賀信精神融入課程思政教學(xué)設計、教學(xué)方法及實(shí)踐的教育教學(xué)全過(guò)程方式和方法。

       結合專(zhuān)業(yè)建設、課程建設和人才培養,各基層單位進(jìn)行了典型發(fā)言。鋼木學(xué)科組黨支部書(shū)記孫瑛,以研究生課程《結構風(fēng)工程》為例,構建了“三位一體”的教學(xué)體系并實(shí)踐落實(shí)到課程教學(xué)實(shí)處,從知識、能力及志向三個(gè)方面開(kāi)展教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),采用“虛實(shí)結合”、“研學(xué)結合”、“思政引領(lǐng)”相結合的方式,實(shí)現了卓越而有靈魂的課程教育?;炷僚c砌體結構學(xué)科組黨支部書(shū)記嚴佳川介紹了學(xué)科組舉辦的貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記賀信精神教育教學(xué)成果研討會(huì )取得的成果,并說(shuō)明了“《混凝土結構基本原理》課程思政改革實(shí)踐”課程思政改革、教學(xué)方法與教學(xué)成果。巖土與地下工程學(xué)科組黨支部書(shū)記湯愛(ài)平結合自身的教學(xué)與課程思政經(jīng)驗發(fā)言討論,強調要通過(guò)挖掘思政元素并將其與課程專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行有機融合,向學(xué)生傳輸責任意識、大局觀(guān)念,厚植學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國的情懷,并激發(fā)學(xué)生的文化自信和學(xué)術(shù)自信。同時(shí)表達了要做好本職工作、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量并服務(wù)社會(huì )的決心。防災減災工程及橋梁工程學(xué)科組支委賴(lài)馬樹(shù)金從科研經(jīng)歷的角度,用中國港珠澳大橋和上海中心塔抗震設計舉例,科研服務(wù)于國之重器和國家重大工程建設,強調我國重大工程建設與教育教學(xué)精神密不可分,將杰出人才培養和這個(gè)理念也融入了教育教學(xué)的全過(guò)程。力學(xué)與能源工程結構學(xué)科組黨支部書(shū)記賈明明,結合課程思政項目的建設,研討了如何將賀信精神融入到日常教育教學(xué)和課程建設之中。結合《結構力學(xué)》課程,“一個(gè)基礎+兩個(gè)結合+三個(gè)融入”教學(xué)模型的實(shí)踐經(jīng)驗,挖掘課程所蘊含的思政元素,增強課程的育人功能,探討在專(zhuān)業(yè)課程中引入課程思政內容的方法和手段。土木工程材料學(xué)科組黨支部書(shū)記肖會(huì )剛認為賀信精神不僅要融入課堂教學(xué),還要在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節里引導學(xué)生。建設管理系黨支部書(shū)記楊曉冬就工程管理專(zhuān)業(yè)本科生課程教育教學(xué)過(guò)程,說(shuō)明了教學(xué)目標優(yōu)化、教學(xué)內容設計、教學(xué)資源完善、教學(xué)方法與實(shí)踐創(chuàng )新等方面如何融入賀信精神。

       學(xué)院思政分中心各位委員針對各基層單位提交的論文進(jìn)行了集中研討,一致認為,以賀信精神為指引,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),在專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)中,強化“愛(ài)國奉獻、艱苦創(chuàng )業(yè)、扎根東北”等賀信精神的關(guān)鍵詞,有機融入教育教學(xué)。并落實(shí)好賀信精神,提升教學(xué)質(zhì)量,把育人工作做好,過(guò)好教學(xué)關(guān),著(zhù)力培養好青年教師教書(shū)基本功。

       黨委書(shū)記陳文禮對各基層單位的教學(xué)成果研討會(huì )給予充分的肯定,各基層單位緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),將習近平總書(shū)記賀信精神融入教育教學(xué)的全過(guò)程,積極在課程設計中主動(dòng)對接國家重大需求、緊密?chē)@國家重大工程來(lái)培養學(xué)生的責任感與使命感,為培養更多杰出人才、打造更多國之重器貢獻自己的力量。

       院長(cháng)王玉銀進(jìn)行了總結,提出要秉承哈工大“八百壯士”精神,為國育才,為黨育人,堅持將習近平總書(shū)記賀信精神融入到課程思政建設中,努力為國家和人民培育優(yōu)秀人才。在今后的教育教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)融入賀信精神,教學(xué)中潤物無(wú)聲,將賀信精神落到實(shí)處,抓好課程建設、推進(jìn)質(zhì)量工程、著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。